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    “怎么？”宋北望好像还未消气。

    “我想起今天早上我和师弟去领药时，看到耗材库那里有一批新进的中式装备……”徐慎还是笑嘻嘻的，“要不我们拿来使使？”

    “你想搞什么新花样？”宋北望一阵好奇。

    “宋老师，我很快回来。”徐慎踢开手术室的电动门，身影匆匆。

    皮凯凯也想跟着去，和宋北望呆在一个房间，从内心深处讲实在是有一种说不上来的膈应。

    就像宋北望刚才表演的普通喉镜气管插管，多少让人感到生理不适。

    不过，看着徐慎离开的背影，宋北望内心却满是期待。

    虽然身为医学博士，但宋北望的临床经验其实非常之少。

    也许会有人好奇，都是博士了，为什么宋北望的临床就是看起来如此……僵硬？

    因为在通常情况下，医学生的初期成长，总是伴着以下几条截然不同的演化路线。

    第一，寻常型医学生。

    一朝考入医学院校的他们，在校成绩不好不孬，经历了坎坎坷坷的5年本科之后拿到毕业证，再考入某所规培医院，3年规培之后再拿到规培结业证书。

    如此“5+3”下来，拥有本科学历加规培证的医学生，能进好一点的县级医疗单位已是足够幸运，时运不济的甚至会到镇、乡级别的医疗单位。

    然后他们便进入了熬资历的阶段，或者某天开窍了去读上一个在职硕士研究生，发个一两篇文章，就此提升一下学历。

    最后靠着年复一年的工作，熬上了年资和职称，大概也能做到某个医院某个科室的一、二把手？

    当中也有奋起不平者，脱下白大褂投入各行各业，如医药公司、医疗器械等，然后发现，好像赚得更多了？

    更有甚者，直奔私立医院。

    反正都是治病赚钱，这也算得上某种公私分明。

    第二，努力型医学生。

    怀揣梦想，他们走进了医学的神圣殿堂，不论是校园还是在医院，他们感觉到处都是金色的光芒。

    当然，这样的描述存在一定的夸张。
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